宣贯促融合，访企拓发展——校党委常委、副校长罗逾兰带队赴昆山开放大学调研

“校徽旁边围绕的都是新种的蔷薇花吗？”“橱窗已经发布了最新的江苏开大招生简章啦？”“这个凤凰校标、吉祥物摆放的位置真好！”一声声赞叹，来自踏入昆山开放大学校园的调研组成员们，“让学习成为一种生活方式”的校训被安置在了学校核心的图书馆最显眼的“C位”，吉祥物“牛MOMO”出现在图书馆功能区域指示处。

7月20日，根据学校党委统一部署，校党委常委、副校长罗逾兰带领设计学院、图书馆、资源建设中心、保卫处和招生工作处、学生工作处相关同志来到昆山开放大学。昆山市教育工委委员、副局长姚永清、昆山开放大学校长刘勇等一行热情接待了调研组。

座谈会上，姚永清副局长致欢迎辞并介绍了昆山教育基本情况。刘勇校长从昆山开大的“知行”文化、学生发展、校企合作、思政教育四个方面汇报了昆山开放大学的办学情况。在三全育人方面，学校制定了“两点三维、四心五导”育人总体规划，他向大家介绍了“双进多维，联合培养”的“双导”教学模式，坚持校企协同育人，将岗位导向和行动导向贯穿人才培养方案。

接着，省校图书馆馆长谢冬冰对UIS进行了宣讲，他结合自身工作实际，以传播文化的角度，对型塑高水平开放大学提出了三点个人想法：一是大学理念必须成为每个成员的行为习惯、风采气质，才能形成大学文化。二是江苏开放大学要基于人民需要，在教学水平、科研层次、人才储备、校友影响四个维度不断向上突破。三是贯彻落实学校第二次党代会提出的“三步走”战略，与市县开大和衷共济。他还提出，未来学校将通过组建图书馆联盟，整合数字资源，打造全省市县开大的文化与学术共同体。

会后，调研组选择了当地的高新技术企业“苏州劳士领汽车配件有限公司”和“苏州飞力达国际物流股份有限公司”进行访企拓岗。这两个企业不管是“劳士领班”还是飞力达的“报关订单班”，都是昆山开放大学校企合作深度融合的表现，这种现代学徒制不仅可以助力学生快速成长，也可以让企业精准培养所需人才，真正做到了根植江苏大地，为经济发展提供人才。正如劳士领亚洲区总裁黄胜所说的那样，公司秉承德国的双元制职业教育发展风格，建立劳士领班的目的，一方面是为企业培养人才，另外一方面也希望为社会培养人才，与昆山开放大学的合作是“双向奔赴”。这次访企拓岗，让企业对江苏开放大学的办学理念有了更加形象、清晰的认识。双方对人才培养达成初步共识，并就今后的课程资源共享、送课进企等合作模式进行了探讨，更是开启了致力于服务昆山经济，践行办江苏人民的大学的发展定位。

调研过程中，副校长罗逾兰一是充分肯定了昆山开放大学在落实学校UIS过程中融合自身文化，将UIS视觉系统充分运用到校园环境以及渗透到学生的学习和第二课堂活动中，为市县开放大学运用好UIS探索出了一条新路；二是在访企拓岗中，她提出要与企业深度合作，有针对性地提高企业招聘岗位匹配度，满足企业选才及应届毕业生高质量就业需求，推动学校人才输出质量，她强调市县开放大学要深化与企业的合作模式，响应国家“双主体”现代学徒制培养，推动学校三类教育融合发展，并在企业落地生根。最后，她提出了文化立校、质量立校、特色立校三个关键词号召大家凝心聚力，勇于开拓，提升工作水平质量，全面推动高水平开放大学建设。